Важной задачей в организации управления школой является определение ее политики в деятельности.
¢Образовательная политика должна быть направлена на обеспечение доступности образования, на совершенствование и развитие
современного школьного образования.
¢Центральное место в процессе решения многих задач школьного управления принадлежит руководителю школы и учителю, которым приходится сталкиваться с новыми задачами возрастающей сложности и нести ответственность за принятые решения и конечные результаты.
¢Расширение прав и свобод общеобразовательных учреждений привело к ситуации, когда не Министерство и не районные органы управления образованием диктуют порядок деятельности школы. Самой администрации и педагогическому коллективу приходится определять и проводить в жизнь политику своего учреждения.
¢Процессом управления обычно называют функционирование органов и работников управления. В различных школах процесс управления протекает по-разному
[gview file=»https://pedagogru.ru/wp-content/uploads/2017/05/upravlenie.ppt»]
