Вариант 1. Тест. Запиши номер правильного ответа. 1 В каком слове звуков меньше, чем букв? 1.моряк 2. коньки 3. якорь 4. моя 2 В каком слове буква Ю даёт два звука? 1.рюшка 2.полью 3.по морю 4.Нюша 3 Какое слово написано с ошибкой? 1.родина 2.русская 3.до свиданья 4.ребята 4 Какое изЧитать далее

0

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Слова, которые отвечают на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?   ФИО (полностью): Место работы: Должность: Предмет: русский язык Класс: 2 Тема и номер урока в теме: Слова, которые отвечают на вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие? №37 Базовый учебник   Е.В. Бунеев, Р.Н. Бунеева  О.В. Пронина « Русский язык»Читать далее

0

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА __________________________________________ Понятие об окончании и основе слова. ФИО  Место работы МКОУ  Должность учитель начальных классов Предмет Русский язык Класс 3 Тема и номер урока в теме Понятие об окончании и основе слова. Урок №57 Базовый учебник «Русский язык», 3 класс, Бунеева Р.Н., Бунеевой Е.В., Прониной О.В., образовательная системаЧитать далее

0

. Тема и номер урока в теме: «Строчная и заглавная буквы Д, д», в теме  урок №39 7. Базовый учебник: по обучению грамоте и письму . «Азбука» В.Г.Горецкий, В.А. Кирюшкин, Л.А. Виноградская   1 класс ; Москва «Просвещение», 2013 год, Часть 1.; Обучение грамоте. Пропись, часть№3  В.Г. Горецкий , Н.А.Читать далее

0

Аннотация к рабочей программе по предмету «РУССКИЙ ЯЗЫК» Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 1 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России,Читать далее

0

План-конспект урока «Правописание мягкого знака после шипящих на конце имен существительных женского рода» 1. 2.Место работы:  3.Должность: учитель начальных классов 4.Предмет : Русский язык 5.Класс: 3 6. Тема и номер урока в теме: «Правописание мягкого знака после шипящих на конце имен существительных женского рода», в теме  урок №1 7. БазовыйЧитать далее

0